Chapitre 19
pouvoir d'imitation dans élever la bonne habitude. Ce pouvoir est sensiblement
actif dans le dramatising que dans redire simple; dans l'écouter et
le redire, c'est dominant pour bon. L'enfant imite cela qui il
vous entend dire et vous voit faire, et le chemin vous dites et le faites, beaucoup plus
attentivement en l'histoire heure que dans toute leçon période. Il est dans un plus
état absorbant, comme ce soit, parce qu'il n'y a aucune préoccupation de
effort. Voici la grande occasion du professeur cultivé; voici
l'occasion épouvantable du professeur insouciant ou ignorant. Pour le
les implications de la théorie orale d'apprendre anglais sont évidentes,
à propos de l'importance immense de l'habitude du professeur. C'est cela qui
tout vient à finalement: le professeur de jeunes enfants doit être un
personne qui peut parler anglais comme ce devrait être purement spoken,-, clairement,,
agréablement, et avec force.
C'est un idéal dur pour vivre jusqu'à, mais c'est un idéal précieux pour essayer à
vivez jusqu'à. Et une des meilleures chances de travailler vers acquisition est dans
disant histoires, pour là vous avez matière définie que vous pouvez
travaillez dans forme et pratiquez sur en privé. Cet entraînement doit
incluez la pensée consciente comme à sa manière générale dans la classe,
et effort intelligent de comprendre et améliorer sa propre voix. J'espère
Je ne paraîtrai pas assumer la dignité d'une autorité qui aucun personnel
le goût peut réclamer, si je demande une audition pour les éléments suivants de manière
et exprime qui appel à moi comme essentiel. Ils veulent, probablement, paraissez
évident en soi à mes lecteurs, cependant ils sont trouvés vouloir dans souvent le
professeur d'école publique; c'est beaucoup _so_ plus facile de dire ce qui était valable jusqu'à
faites" que le faire!
Trois éléments de manière paraissent à moi un adjoint essentiel au
personnalité d'un professeur de petits enfants: politesse, reposez, vitalité.
Le repos et vitalité s'expliquent; par politesse je fais spécifiquement