Chapitre 67
processus.
Mais quand ces fautes ont été corrigées par plusieurs tentatives, la méthode,
prête une confiance, un sens de certitude à laquelle fait le vrai dire un
vraie audience prêt et spontanément lisse. À peine une épithète ou un
la phrase sort comme c'était dans le dire préliminaire; mais épithètes et
les phrases dans suffisance viennent; la beauté de cette méthode est qu'il
apporte la liberté au lieu d'esclavage.
Une exception précieuse à la règle contre mémoriser doit être notée ici.
Les particulièrement belles et indicatives expressions de l'original devraient être
retenu, et même passages entiers avec où ils sont identifiés le
beauté du conte. Et dans histoires comme _The Trois Bears_ ou Équitation _Red
Hood_ la phraséologie exacte de la conversation comme donné dans familier
les versions devraient être conservées; c'est dans un chemin sacré, un classique, et pas à
que soit changé. Mais au-delà ce la langue devrait être la propre du caissier, et
probablement jamais deux fois le même. Certitude, facilité, liberté, et l'effet de
la réminiscence personnelle vient seulement de connaissance approfondie complète. Je répète, avec
accentuation: Sachez votre histoire.
La prochaine suggestion est une purement pratique à propos de la préparation
de conditions physiques. Voyez que les enfants se sont assis dans fin et
gamme directe de votre oeil; le demi cercle familier est le meilleur arrangement
pour petits groupes d'enfants, mais le professeur devrait être à un point
_opposite_ le centre de l'arc, in_ _not son centre: donc
[Illustration], pas donc [Illustration]; c'est aussi important de ne pas avoir
les fins trop loin au côté, et n'avoir directement aucun enfant derrière
un autre, ou dans une telle place qu'il n'a pas de vue facile du
le visage plein de professeur. Petits enfants doivent être physiquement proche en ordre
être mentalement proche. C'est, bien sûr, désirable obtenir un calmé tranquille
avant de commencer; mais ce n'est pas si important comme pour conserver votre propre humeur